假如，易建聯「發揮更好」的話，孫悅最後也不要過於急躁，教練鄧華德的暫停早一點申請，並有所準備要「贏球」；嗯，這場球結果應該不是希臘贏球。
『個人技術輕談』
第一節還剩1分45秒，易建聯在球場左側低位，以大轉身投進球，並獲得加罰一次的play；其實，說易建聯的技巧貧乏、畏懼身體接觸是「不公平」的事。只是，今天看到好多play，易建聯確實都應該早一點「下定決心」去打裡面；可也是，不單是多次猶豫不決，還「功能不彰」，這是中國男籃輸球的主因。因此，我們認為：你是球隊「天王主將」，並且錢賺最多，資歷最豐富；球隊因為你沒有發揮而輸球，你不請全隊吃飯「賠不是」，難道要老徐請吃飯？
第一節還剩下1分12秒，孫悅打「機遇戰(early action)」；那是利用隊友掩護(on ball screen)，進而獲得空檔，再用急停再走運球，而殺到禁區裡頭，真是漂亮的play。多次介紹過機遇戰的打法，最好的方式，就是像太陽隊那樣對持(運)球掩護(on ball screen)；也多次介紹打這種戰術，最有效的就是運球急停，停下來等對方內線球員停頓、出來做障礙(show)、已經沒有機動性之後，運球者再瞬間啟動去打高個子的敏捷性不足。
第二節還剩下7分鐘的時候，大郅的「長傳快攻」失誤，有些想當然爾，有些急燥；因為，跑在最前頭的隊友，視野根本就不在球。從這裡可知，人的「求好心切」；嗯，大郅看起來還真想「贏球」呢！
第三節還剩下5分08秒，中國男籃傳導球到球場右側底線區域之後，趁希臘防守球員的半側面在前，好像是大郅持球樣，馬上反應很快的將球「高吊」給處於禁區裡頭的易建聯攻擊；基本上，這個play，傳導球的規劃與設計是，球傳導移動(超過4次)，利用防守者的「隨球移動(move as the ball)」不及(太慢)，所找出來的空檔。當然，易建聯身材夠高，移動性很強也是促成傳導球成功的主因。
第三節還剩下3分58秒，利用區域防守成功情況，孫悅策應球後，易建聯的速度就「發揮」出來了；於是，孫悅的「靈巧」長傳，易建聯接球攻擊，真是恰如其分。到這一刻，中國男籃的快攻竟然「擁有4次」；對照希臘男籃的0次快攻，鄧華德教練出奇兵的佈陣區域防守，真是讓人大開眼界。
第三節還剩下3分07秒，孫悅在球場右側45度，利用隊友搭配掩護之後，運球「直搗黃龍」到禁區後灌籃，一下子讓人心跳180；孫悅，其實，不應該「只有這樣」。
第三節還剩下2分20秒，王仕鵬的捲曲切(curl cut)，到禁區中央接球攻擊，招致犯規相當漂亮；這個play和前幾天熱身賽相較，仕鵬跑出的空檔，和控球隊友恰到好處的傳導球，那是「截然不同」的水準。從這場球去看，仕鵬還有很大的發揮空間。
大郅在第三節還剩下59秒的3分球進，真的就如日前預測，發揮在及時，發揮在正式比賽；尤其，下一個play，在第三節還剩下23.9秒，「賣老命」運球切入上籃，招致犯規球進算加罰一次，讓人都從椅子跳起來的「拍案叫絕」，實在大快人心。彼時心想：該讓我們大郅休息才是；嗯，沒想到鄧華德教練，真的「馬上換人」。
這時候雙方比數是65：62的3分差球賽；我心想：這樣下去，誰輸誰贏就「難講」囉！
第四節還剩下8分21秒，孫悅的翻球違例，相當可惜；我的解讀是，彼時孫悅體能不佳，加上孫悅最近幾個月在中國打的球賽，也沒有像今天這樣「激烈」，水準也沒有這般高所引起的。從這裡顯示，優秀選手，除了「腳踏實地」參與訓練之外；他還需要「高水準競技場」的鍛鍊，才能夠把他的才華，激發到「淋漓盡致」。
第四節還剩下8分鐘，易建聯得球、想灌籃被犯規，獲得罰球連中2球(累計得24分)之後，中國男籃連續讓希臘隊「連進3球」，是今天比賽雙方輸贏的第一個關鍵；這時候，此消彼長是中國男籃的「消」，希臘男籃的「長」。彼時，一來一往、也在不知不覺中，分數就被拉開；然後，換上大郅，就看到大郅對隊友做「不急」的手勢。
第四節還剩下5分32秒，大郅過人後的帶球撞人，希臘男籃真的「會演」，裁判響哨也有些勉強。
從這段期間的前後5分鐘去統計，希臘男籃總共至少搶奪了5次進攻籃板球；其中有二次的進攻籃板球後攻擊，還讓希臘男籃進球得分，繼續把「比數拉開」，應該是今天球賽的第二個輸贏關鍵。
從希臘男籃這幾個進攻籃板球play去看，其實，多次球體反彈在空中瞬間，中國男籃的球員都可以「撥到球」；只是，他不夠用力、也沒看到隊友在那裡，然後去將球「撥給隊友」。細心的球迷應該有印象，希臘男籃全場至少有4次是，搶不到籃板球、卻撥的到球情況；先觀察一下隊友，然後，再「用力」將球撥給隊友。記得，籃板球並不是，全部都是「用手抓或搶」來的；籃板球，也可以用撥的，這也就是團隊籃板球的計算。
第四節還剩下4分41秒，孫悅運球，和隊友主打對持(運)球掩護(on ball screen)，沒想到希臘男籃採取交換防守(switching)；於是，孫悅就以個人靈巧的運球，單打希臘男籃的高個子球員，打他們的慢、移位跟隨不及。其實，讀者在NBA對這種play，應該熟識才是。
第四節還剩下3分51秒，王至郅的3分球振奮人心，也燃起中國男籃的一絲希望；尤其，隨後3分13秒，孫悅的擦板3分球進，更讓人雀躍不已。
只是，第四節還剩下2分鐘左右，孫悅運球在球場左側45度；大郅主動上去做，對持(運)球掩護(on ball screen)，然後大郅是以掩護切出(pick and split)因應。
結果，出現空檔的孫悅，馬上在球場左側45度的3分線投籃，球沒進；就我解讀：此時中國男籃鄧華德教練應該要申請暫停，因為時間「剩下不多」，可是落後6分，需要穩紮穩打、有耐心的打「成功率」，只要有耐心追回2球，就有希望。
沒想到，下一個play還是孫悅主打；也是沒有成功，中國男籃馬上申請暫停。緊接著，大郅的走步，比賽就在「犯規戰術」中，拖拖拉拉打完；暫停申請的時機太慢，應該是今天雙方輸贏第三個關鍵。
從最後的幾個play去看，鄧華德教練應該還沒有練習，落後5分怎麼樣打的戰術；甚至，落後2分怎麼樣打「3分球」的戰術，顯然，中國男籃應該都沒有練習過。假設如此，這應該是今天雙方輸贏的地四個關鍵。
『團隊總結』
一開賽的中國男籃，採取2-3區域防守，漏洞百出、相當難看；大抵上出現以下幾個缺失，在此提出討論提供給讀者參考。
首先就是，雖然發現了「不是自己的區域」存在著對手，防守者卻無視、漠視他們的存在；等到對手在那裡接到球了，才想要「撲出去」幫忙，卻遠水救不了近火的被投3分球。
合理的應該是，就算不是自己的負責區域，你防守者，最好的就是要「威脅」持(運)球者，不要傳導球過來；否則，將會抄截傳球。
看第二節中段以後，中國男籃的防守，就不像開賽狀態般的冷漠；雖然，不像前頭敘述般的抄截傳球，卻也都可以「掌握」球的動態。進而，就發現第二節中段以後中國男籃的區域防守，總會出現退其次的防守水準：「球到人到」；只要希臘男籃傳導球，防守者都可以在第一時間移位去對球施壓。這雖是下下之策，但是，至少讓希臘男籃難以悠閒的出手投籃。
其次，開賽之初好多次，球傳導到隊友區域了，隊友也處於該區域，並在備戰防守狀態；可也是，我們總是看到另外一位中國男籃的防守者，莫名其妙的移位到該處去協助防守，進而遺漏掉「自己區域的對手」。這種低級的防守技術與觀念，簡直是替對手「製造空檔」；所以，希臘男籃，在這種開賽之初，體力還很好的時候，投起3分球，當然是：命中率很高，投的很愉快囉。
會發生這種問題，我的解讀是，基本上，從中國男籃打熱身賽以來，多數應該以「盯人防守」居多，這其實有可能就是鄧華德教練的「避人耳目」、欺敵之策；因此，在中國男籃對區域防守佈陣與移位的練習不多，球員對區域的概念也不足情況衍生而出的事情。所以，有可能經過開賽的「溝通與講解」，中國男籃就「豁然開朗」了。
有關於中國男籃的區域防守，以及團隊進攻等部分，多位網友來信希望討論；嗯，距離複賽還有段時間，有機會我們再逐一討論。
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