這是在臺灣體育大學台中校區開授「運動訓練法」的講義資料;在此以2009年3月的修改版提供給讀者參考。


 


前言


從臺灣許多籃球教練,都不是大學「體育科系」出身,對體能訓練裡的肌力訓練法也視為「嗤之以鼻」的事務,因而不屑一顧;甚至,有些體育科系出身的籃球教練,在大學養成時期的「重量訓練」課程,也是將之視為可有可無、翹課逃避討論,藉由重量訓練提升肌力的方法,其實在臺灣還是個相當有發展潛力、還是很「生澀的事務」。這和一些籃球教練,不知道「阻絕」技術道理一樣;許多籃球教練是不懂、也不好意思去請教別人。


 


深怕「請教別人」,就好像會降低自己能力水準,並且會被學生歧視,也會被嘲笑、是很丟人的事等等;深怕為此,以後沒辦法取信於人的錯誤觀念,所以,很多籃球教練就總是在重量訓練室之門前裹足不前了。當然,提升肌力與爆發力的訓練法很多種,包括增強式訓練方法(plyometric drills)等,籃球教練未必一定要去學習重量訓練的菁華;只是,當許多研究已經顯示:重量訓練是提升肌力的最好方法之一,籃球教練是否應該不恥下問,去請教專業的教練才是。像我,在研究所就讀期間,就不斷的去向「舉重教練」蔡溫義請教;隔行如隔山、術業有專攻是,我們籃球教練應該屈身學習的概念。


 


所謂肌力(strength)是指某一肌肉或肌群,對抗阻力以最大能力所產生的最大力量(林正常,1990);也就是肌力她是指,「」能夠從事1-3次的操作能力,其個人最大負荷的90~175%水準稱之為肌力。另外所謂爆發力則是指,所能夠從事訓練(或工作)的反覆次數(RM)(或說工作能力),只能夠從事5至10次為範圍的,也就是她的最大負荷介於30~80%的稱之。再者,假如她的工作負荷能力,能夠連續操作到10次以上,有些時候甚至達到250次的,則屬於肌耐力(Tudor,2001)。


 


肌力訓練法


從研究資料顯示,肌力受到遺傳的影響甚深;因此,假如要增加肌力的途徑,只有增大(加)肌肉。而增加肌肉的方法,有訓練電刺激以及五大類增補劑的氨基酸服用,或心智訓練等四種(林正常,1990);有關電刺激改善肌力的研究不多,操作者最好和醫生協辦。有關五大類增補劑裡氨基酸的肌力助長,此處也攸關「禁藥」問題;所以,最好也是請示醫生再予以食用。


 


肌力訓練法一般有三種,其一利用等張(isotonic)之重量訓練,其二也是利用重量訓練器材(電動)等速(isokinetic)或等動訓練,其三則以人為(選手與選手之間)、外物之等長(isometric)訓練(阮如鈞,1983)。就頻率而言,準備期與鍛鍊期儘量以每星期實施三至五日(或次)為原則,調整期與比賽期訓練頻率在,考量戰術訓練時間需求比較多情況下,建議以二至三日(或次)較妥當(阮如鈞,1983)。


 


肌力訓練要注意不同肌群訓練效果,以及給予肌肉有適當休息;一般以大肌肉群先行訓練(例如大腿肌群、腹背部肌群等),再來才是小肌肉肌群(例如手臂、腳踝等),並且交替訓練使之輪流休息。肌力訓練經過一至兩周後,大抵選手即能適應;因此,要隨即調整增加訓練次數,如此才能達到漸增負荷原則(國立體育學院叢書編委員會,1990)。


 


單純的肌力訓練是,以技術融入肌力訓練效果的8至12倍(Tudor,2001);例如排球選手藉由重量訓練來訓練肌力,比在排球訓練時利用多次跳躍練習的結果,其跳躍能力進步效果有所差異。


 


依據牛頓第二運動定律,力量等於質量(m)乘以加速度(a),亦即F=m×a;因此,運動員可以藉由改變一個或二個因素(m或a)來增進肌力。所以,運動員假如質量小的時候,你就必須要求加速度是大的,如此力量才能滿足需求;但是,此機轉,也會隨著質量的增加,加速度相對的會逐漸減少,直到不能再運動,例如投棒球、推鉛球與舉重。


 


使肌肉本身增大或肥大的因素有(Morpurgo,1976):每條肌纖維的肌原纖維細絲增加(肥大)、每條肌纖維的微血管密度增加、蛋白質的量增加、肌纖維的總數目增加等等;以上,除了蛋白質需從飲食改善之外,其他都可藉由「訓練」獲得改善。從前述各種狀況推行,由此,肌肉的橫斷面積全面的增加。


 


影響肌力因素


影響肌力表現的因素有(Tudor,2001):肌肉的潛能、肌肉潛能的利用及技術(熟練水準)等;也就是所有肌肉所能產生的力量總和,和中樞神經(central)和末梢的(peripheral)充份利用程度,以及技術的純熟程度等有關。而,絕大多數的選手,都只有發揮其肌力潛能約30%而已。肌力訓練法包括有(Tudor,2001):個人體重、藥球、橡皮筋、啞鈴、槓鈴、固定阻力器等。


 


發展最大肌力的相關變項有(Tudor,2001):年齡及成績水準;年齡越小所要發展的肌力越是全面性的(9~12種),成績水準越高所要發展的肌力越是專項性的(3~6種)。運動的需要;優秀運動員的肌力訓練有其專項特殊性,像跳高選手可能只需3~4項,而角力選手則需要5~8項需要強化的肌肉群。訓練期別;運動選手在準備期與鍛鍊期階段需要一般性的全面性肌力,到調整期或比賽前期階段,就需考慮專項肌肉群的運用。


 


肌力訓練休息時間Ozolin(1971)認為2~5分鐘,衰竭(all-out)運動5~10分鐘。


    下表為大學籃球隊各期別重量訓練項目,組數及次數負荷表。


 


肌力訓練處方


 


籃球隊準備期重量訓練處方



以上項目與次數參考自Dunn & Soudek & Gieck (1984)等人所著「籃球的體能與重量訓練」,以及蘇文仁校長所著「重量訓練的理論與方法」這本書。


說明:(一)負荷重量,因為選手不同肌力程度而有所差異。


      (二)組內之數字2×10乃為重複做二組每次次數10次之意。


      (三)周次裡的1.2,表示第1周與第2周,3.4表示第3周與第4周;負荷量的次數,從第1.2周2×10次,循序漸進到第3.4周的2×13次。


 


籃球隊鍛練期重量訓練處方




說明:


(一)此鍛鍊期階段,訓練項目有些改變,負荷量也提高,訓練次數當然也「循序漸進」提升,這是依據前述訓練原則而制定。


(二)大部分的鍛鍊期,都還是以「肌耐力」訓練為主;因此,在訓練次數上,有的會達到3組30次,總共達90次之多,這是為了要符合各項運動總量需求。


(三)以上二個階段的「負荷重量」只是假設,並非實際的負荷水準。


(四)下表調整期「訓練目標」,就以爆發力為依據;因此,訓練次數從3次循序漸進到10次水準。至於比賽期訓練,則以肌力為依據,最多只到6次;要負荷漸增的話,只能從「負荷的質」去提升。像比賽期的訓練處方,假設依此循序漸進,某甲第5.6周的訓練在半蹲舉起這項目,應該漸增為200p3×3,第7.8周應該是200p3×6,第9.10周應該是220p3×3,第11.12周是220p3×6。


 


籃球隊調整期重量訓練處方





籃球隊比賽期重量訓練訓練處方




 

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