當你是教練，球隊有近半數對你的執教有些疑問，關鍵是什麼？以下談溝通以及，中華聽障男籃今天下午二點和台啤在，台大的募款籃球比賽。
『縱向溝通』
溝通的方式概略劃分有縱向溝通，也就是上和下的溝通，像似部屬和長官、或者球員和教練之類的；其次有橫向溝通，也就是平行對象或單位，例如學校裡的同學、球隊裡的隊友等等。那天，我們球隊隊長，眼看球隊團隊凝聚力不佳，邀請幾位菜鳥吃飯溝通；然後，就聽到我們那些菜鳥，對我這個教練「不以為然」的話。
聽到瞬間，很傷我的心的話是，球員質疑說：「為什麼」要一直練那些基本動作？這些技術動作根本就是基礎的，我們以前高中就練過了；現在是大學，還再練這些，感覺就不是滋味！
我很想問菜鳥們的是：你球員既然高中都練過基本動作了，為什麼到現在大學了，都還沒辦法把基本動作做好？是你球員高中時候沒有認真學好，還是你球員在高中時候，對這些基本動作就不以為然？尤其問題是，為什麼你們總是不能夠在訓練中，把「基本」的動作做好？
我直覺想到的是，你他X的是半桶水，才會說這種話；其次想到的是，你他X的根本就是不懂籃球，所以才會說這種話；最後認為是，你過去教練教你的，你他X的根本就是華而不實，所以才會說這種話。艾，為什麼基本動作不夠純熟的球員，卻不懂得在此強化？看美國男籃在奧運，也只是用簡單的基本攻守動作去打敗對手，你們這些菜鳥為什麼不自知？
不過，想想，有了這樣縱向溝通，獲得這樣難得訊息，我應該心胸寬闊的「高興」才對；誠如隊長事後說的：至少菜鳥他們把內心話都說了，若是馬上反駁，就有可能招致以後都不反應的後果。艾，溝通呀溝通，顯然的，我還要再學習呢！
『募款賽』
日前接到聽障協會來電說，雙十節要和台啤在台灣大學體育館，做類似募款的籃球賽；總教練李老師鴻棋因為要參加在，文化大學舉行的「亞洲大學籃球賽會議」，教練李興達則也是該賽會重要裁判幹部，加上他的訂婚忙碌，他佬也沒辦法參與。協會退其次的找到我，要我協助擔任教練一職；彼時想想是，我這個算是失職的聽障籃球教練，在許久沒有北上參與他們練球之下，對球員根本不熟識，怎麼可以接教練一職？
於是，去電解釋說，只答應接助理教練，協助任一位教練；因為，我根本和球員不夠熟稔。雖然，多數聽障男籃球員的技術優缺點，都還在我的掌握當中；但是，就籃球教練實務來說，假如這樣冒然的接「教練」，顯然是有些草率了。
自己猶豫的其次問題是，協會的通知有些「過慢」；都已經快要比賽了，到現在才通知，似乎讓我有點趕鴉子上架之覺。當然，我瞭解，就目前國內所有教練裡頭，扣除掉鴻棋老師與達哥，大概就屬於我和球員最為熟稔；因此，我當然是首要教練人選，這是不容置喙。艾，為了這樣的募款賽，還要自費、大老遠的跑到台北，我這個雙十節是有得瞧了。
最後對此感覺是，為什麼多數人都不知道這個訊息？假如還要以SBL差勁的廣告來比較，我是哭笑不得了；而且假如，門票還要350元討論，這種球賽又該怎麼樣？她夠吸引人嗎？嗯，準備出發了，不去想了。
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