看我中華U16男籃跟伊朗的奮戰，發現伊朗他們與菲律賓男籃的身材，實在不是我們10、20年可以改善的；那麼，一腳踩入競技籃球的泥濘裡，我們該「何去何從」呢？教育並堅持指導正確與合理的籃球，會是長長久久的。
『轉換防守為什麼要讓對方接球？』
如果你教練都知道「1對1守不住對手」，如果你都知道對手的「3分球很准」等等，當對方轉換快攻的時候，你防守者為什麼要讓對方箭頭接球來攻擊？這是昨天中華U16男籃對戰伊朗的鏡頭。
合理的，第一次球員發生這樣情事後，教練需即刻告知；假如沒有改善，甚至申請換人，或者申請暫停都是可行之計。其實，這在平時訓練賽，或者U16亞洲盃賽前的友誼賽，你教練就需明確轉達；尤其球員來自五湖四海，需要「短時間整合」情形，更需要明確重點。
『快攻為什麼都用運球推進？』
一般而言，當搶奪防守籃板球後，處理球的方式有：第一拍就外傳、第一拍假動作誘騙轉換防守者重心失去後第二拍再外傳、轉身擺脫壓迫後第二拍再傳導、轉身擺脫貼身壓迫防守後下球再擺脫再傳等等；可也是，為什麼全隊只有「1001招：運球突破擺脫？」並且，好多次運球突破重圍時總是險象環生；猶且，中華U16男籃在此失誤了好幾次；甚至於，我們觀賞全世界的高層籃球賽，都沒有人這樣操作。為什麼你們U16男籃球隊，卻「一而再、再而三」的發生？
你籃球教練平常教球都在「指導什麼？」
同樣的，合理的，假如球員發生這樣情事，在練習時應該馬上暫停、糾正並指導處理球要領；甚至，應該「循序漸進安排情境」，讓U16的國手們學習與鍛鍊。諸如，快抓到球前「先偷看隊友在那裡」，然後，搶到籃板球就傳；例如，抓到籃板球，安排有防守者馬上貼身施壓阻傳，讓持球者學習轉身擺脫再傳導、轉身下球擺脫再傳導等。
『打籃球的切入只有上籃而已嗎？』
看中華U16的切入上籃，被打了好幾次火鍋，簡直跟我們帥哥籃球隊如似；尤其，是一而再再而三的不會變化。
合理的，你教練在賽前就要教育球員，我們即將面對的是許多200公分的球員防守，尤其體能與彈性也相當好情形，我們切入禁區的攻籃應該有所準備；例如切入急停跳投、切入急停騎馬射箭、切入急停拋投等等，不能夠「活在臺灣矮小的世界裡」。
像以前李鴻棋老師在指導黃春雄、劉義祥、李雲翔等人要打第一屆U22亞洲盃、打U22世界盃時，老師他就「拿著掃帚」在籃框前面揮舞，這樣如似世界級220公分長人防守如似；你教練應該早點讓球員瞭解與體會：世界的外面，就是在這種高度打球的。
『身高比對方矮，為什麼跑不過對方、也跳不過對方？』
看昨天中華U16男籃對戰伊朗，面對伊朗的高個子長人竟然出現好幾次是，我們比對方矮的球員，齁！跑的比對方慢；我們比對方矮小的球員，跳得竟然比對方低；這，我們怎麼樣可以打贏對手呀？
如果，你再把菲律賓U16男籃也加總進去，你會發現，中華U16男籃簡直「沒有錢途」了；你們U16在亞洲都比對方矮，又跑得比對方慢，更跳不起來，在亞洲都是這樣水準，你中華男籃還「奓談世界籃球」嗎？
所以，問題來了：U16、U18這些層級的籃球隊們，你們教練與球員的「跑跳訓練之教與學」了沒有？假設都沒有，你們就別談競技籃球，而是應該規規矩矩的把，合理的籃球觀念與動作等等加以鍛鍊；也把他們的態度、品德等等雕塑，並早點培養小朋友的「就業謀生技巧與專業知識」才是呀。
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