中華民國100年全國中學籃球賽裁判會議
2010年國際籃球規則補充說明
國際籃球總會技術委員Jimmy.吉米
國際籃球裁判 吳喜松
前 言
慶祝中華民國建國100年全國中學籃球賽，定5月13日 至22日在苗栗市巨蛋體育館、苗商體育館、大倫國中體育館舉行。苗栗縣籃球協會特地在4月9日 下午邀請國際籃球總會技術委員Jimmy.吉米.前來主持2010年國際籃球規則與判例講習。
長年來裁判在進修方面、溫習規則、判例研究、問題討論、、等課題，一直缺乏研習進修舞台，導致許多比賽發生爭議之後，裁判成為撻伐對象！有一些裁判擔任大型比賽之後，整個心態轉變為「自我感覺良好」，精益求精上進的心逐漸消失，社會上喜愛籃球運動的人士罵聲連連，裁判自己渾然不知！
個人甚至在大學授課之際，提到一些大型比賽，有些學生對裁判的評價相當負面，令人汗顏！期望本會辦理的比賽，能夠提供裁判進修的機會，裁判們細心的參與研討會，做好執法準備，公正謙卑的擔任裁判，不要成為話柄或是取笑的對象！
一、全國中學籃球賽執法注意事項
(一)由於2010年國際籃球規則，對於「回後場違利的認定」放寬；因此，建議裁判在執法時對於回場球的宣判，哨音慢半拍，以免哨音太快導致出現「以往回後場違例，現在合法」響哨的尷尬場面。
(二)當進攻球員進入「進攻免責區之際」，要判斷攻守雙方是否合乎規定要件：防守者雙腳在免責區內、進攻者從免責區外跳起。
(三)裁判們要清楚犯規或違例時發球地點；尤其發底線球與邊線球的界定，在裁判法中有詳細規定，從「限制區」側位到邊線交界處以內，應該擲底線球。
(四)當A4從場內跳到界外空中救球時：
第一種狀況：碰到場上球員B6站在界外的身體；
第二種狀況：碰觸站在界外的裁判；
第三種狀況：碰觸到本方場上球員A5站在界外。
然後將球撥回場內。裁判如何處理？
解答：
第一：碰觸對方球員B6，這個使球出界可以忽略，繼續比賽。
(筆者註：有問題)
第二：碰觸到界外裁判，宣判A4出界違例。
第三：碰觸本方界外球員應宣判A4出界違例。
(五)當A隊控球時，A4與B6發生雙方犯規，此時：
狀況一：A隊該節團體犯規超過四次；
狀況二：B隊該節團體犯規超過四次。
處理：兩種狀況都是各登記犯規一次，由A隊發界外球進攻，如果24秒計時器剩下12秒，就由12秒繼續進攻；此時沒有罰兩次的問題。
(六)有關場內持球5秒的違例宣判，必須是持球進攻球員「掙脫不掉」狀態下無法傳球、投籃、運球；防守球員侵略防守在不犯規狀況下，以「窒息式」的包圍防進攻者達5秒鐘以上。
(七)三分線外投籃，被兩分線內防守者碰觸到投出去在空中的球，結果命中；這是兩分球，因為改變投球狀態。但是，防守者下來時接觸到投籃者造成犯規，應算三分，再加罰一次。(筆者註：有問題)
(八)兩分線內投籃，被三分線外跳起的防守者碰觸到投出去在空中的球，結果命中，這是三分球。但是，防守者下來時接觸到投籃者造成犯規，應算兩分，再加罰一次。
(九)第四節或是延長賽最後兩分鐘，A隊在對方投中後請求暫停；暫停後A隊在前場發球區發球，該隊有24秒進攻時間。
(十)第四節或是延長賽最後兩分鐘，A隊在後場推進剩下18秒時被對方撥球出界，A隊請求暫停；暫停後A隊在前場發球區發球，此時A隊有18秒進攻時間。（Kotleba.電子郵件解釋：不能損害進攻球隊原有權益）
(十一)第四節或是延長賽最後兩分鐘，A隊在後場推進剩下17秒時被對方犯規，A隊請求暫停；暫停後A隊在前場發球區發球，此時A隊有17秒進攻時間。（國際裁判主考官Kotleba.電子郵件解釋）
(十二)當A4投籃時會是切入挑籃，結果發生「麵包球」沒有碰觸籃圈；此時A4跟進第一位拿到球，A4可以合法的投籃、傳球、運球。
(十三)比賽尚有7秒鐘，甲隊發界外球；發球進場之後，甲隊投中兩分；結果紀錄台忘記啟動計時器，大錶計時器仍停留在7秒。這個投中不算，這是紀錄台的疏失；甲隊重新發界外球7秒鐘進攻。
(十四)第四節最後10秒鐘，甲隊被乙隊犯規，這是乙隊第5次團隊犯規，應該由甲隊兩罰；但是甲隊請求暫停後，紀錄台、裁判、雙方球隊沒有人發現要兩罰。甲隊運用最後10秒鐘發界外球，終場前投籃未中籃，時間結束。當裁判到紀錄台要簽名前發現甲隊沒有兩罰；這是可以補救的罰球，由甲隊被犯規的球員罰球兩次。如果裁判簽名後才發現要罰球，這是不能補救的罰球。此外甲隊沒有兩罰，結果在10秒內投中，不追究、也不補罰兩球。
(十五)雙方球員在爭球中，裁判尚未鳴笛前，有一人出界，這是爭球。
(十六)甲隊甲4投錯籃圈，乙6慌張的向甲4打手犯規，這個犯規登記一次不罰球；因為不是投向敵籃。
(十七)甲4在三分線外投錯籃，投中本籃，算對方隊長得兩分；因為投本籃沒有三分，只有投敵籃才有三分。故意投中不算。
(十八)裁判要注意發生衝突時或爭議時，進入場內的球員要宣判奪權犯規；因此，裁判及紀錄台要特別注意雙方對職員何人進場。
(十九)甲4被乙7犯規，這是乙隊團體犯規第5次，應該罰球卻被發界外球；接著甲5又乙8被犯規，此時甲4、甲5可以各罰球兩次，共4次罰球。
(二十)甲4被乙7犯規，這是乙隊團犯第5次，甲4應獲兩罰；但卻發界外球，接著甲隊投中，然後發現甲4剛才沒有兩罰。投中後不追究沒有補罰的問題。
(二一)注意宣判犯規後再發生肢體接觸的處理：
狀況一：甲4切入，乙6拉手犯規，甲4不爽揮手打到乙6。
處理：宣判乙6拉手犯規，再宣判甲4違反運動道德的犯規。乙6獲得兩罰一擲。如果已6拉手犯規是該隊第5次團犯，則先由甲4兩 罰，再執行乙6的兩罰一擲。
狀況二：甲4切入乙6拉手犯規，甲4不爽叫罵裁判吹太慢！
處理：宣判乙6拉手犯規，再宣判甲4技術犯規，乙6獲得兩罰一擲。如果已6拉手犯規是該隊第5次團犯，則先由甲4兩 罰，再執行乙6的兩罰一擲。
狀況三：甲4切入，乙6拉手犯規，球進，甲4順勢揮手打到乙6。
處理：宣判乙6犯規，甲4球進得分，再加罰一次。再宣判甲4違反運動道德的犯規。乙6獲得兩罰一擲。如果已6拉手犯規是該隊第5次團犯，則先由甲4兩 罰，再執行乙6的兩罰一擲。
(二二)有關教練自認不滿裁判判決，率隊罷賽的處理程序：
第一步驟：紀錄台計時一分鐘（登記該隊暫停一分鐘）。如果該隊已經沒有暫停，則是登記球隊技術犯規「B」。
第二步驟：再不出賽，登記教練技術犯規「C」，一分鐘後仍然不出賽，宣判該隊棄權。
注意：這些處理步驟總共有兩分鐘。（第一次是宣判該隊暫停的一分鐘、第二次是再不出賽宣判該隊教練技術犯規的一分鐘）。
(二三)甲4切入，乙7被過，乙8補位，兩人正面接觸碰撞。
-- 不影響不吹，繼續比賽。
-- 有影響，甲4要負犯規較大責任。(筆者註：有問題)
二、國際籃球總會技術委員Jimmy吉米.陳的說明
有關國際籃球總會，對於2010年國際籃球規則從2010年10月1日 實施之後，國際籃球總會有多次在世界各國舉辦講習會；除了2010年11月5-6日在臺北舉辦講習會外，12月16-18日也在新加坡舉辦國際籃球裁判講習，由國際籃球總會技術委員會主席Kotleba.柯特雷巴主持，對於規則及判例有進一步詮釋。
一、規則第4條：襪子必須同一顏色、護肘、護腕與球衣顏色也要同一顏色；牙套必須白色、貼布要透明，目前白色仍然可以。
二、規則第9條：球隊在暫停後，仍然拖延比賽不上場；裁判可以把球放在發球地點，進行5秒鐘倒數。如果時間到仍未發球，這是該隊違例（如果該隊已經來發球，裁判可以寬容一秒鐘）。
三、規則第10條：第一節開賽跳球之際，有球員違例；此時雙方不能請求替補、暫停。
四、甲4後場運球到中場線，甲4雙腳及球仍然在後場，卻被乙7（雙腳站在甲隊前場）伸手輕微碰觸球體，甲4繼續在後場控制球；甲隊有新的8秒（24秒繼續計算）。
五、甲4與甲5雙腳分站在中場線上，兩人互相傳球；然後甲5運球回後場，這是合法的，但是8秒進入前場繼續計算。甲4與甲5互傳前場彈地球，也同樣合法；也可以再度運球回到後場，但是8秒進入前場繼續計算。
六、進入第四節最後兩分鐘，甲4在前場進攻剩下8秒之際，球被乙6撥回後場，甲回到後場仍控制到球，乙6搶球犯規，甲隊此時請求暫停。
--甲隊暫停後在前場發球區發球，有14秒進攻時間。
--甲隊如果沒有請求暫停，甲隊在後場發球有新的24秒。
七、進入第四節最後兩分鐘，甲4在前場接到後場對有長傳，時間還有19秒之際，球被乙6撥回後場，甲回到後場仍控制到球，乙6搶球犯規，甲隊此時請求暫停。
--甲隊暫停後在前場發球區發球，有19秒進攻時間。
八、規則33條：身體接觸有關進攻免責區的接觸：進攻球員在免責區外跳起，不能用手推或用腳踢到免責區內的防守球員，否則是犯規動作。
九、規則46條：裁判的權責每一節最後一球，可以從官方錄影設備中判斷投中兩分或三分；但是，裁判有權決定是否要看錄影設備的畫面。
十、第四節或延長賽最後兩分鐘，甲隊在界外準備發球，乙隊球員在場內犯規，應宣判違反運動道德的犯規。但是甲隊發球離手之際的乙隊防守犯規，應宣判一般犯規。
十一、同樣上述狀況，第四節或延長賽最後兩分鐘，甲隊在界外發球，球未發出之際，場內甲4向乙6犯規，應宣判一般犯規。但是涉及到粗暴動作的犯規，應宣判違反運動道德的犯規。
十二、暫停時間在50秒前就應通知教練準備比賽，以免延誤賽程。
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