一、心肺耐力:男生7圈女生6圈;7月6日起男生8圈女生7圈,以70%強度。


二、重量訓練:半蹲舉、坐前伸、伏臥腿彎舉、舉踵、登階、仰臥起坐、伏臥舉體、屈臂撐體、滑輪下拉、仰臥推舉、屈腕;以上每項各做二組,每項操作10下,7月6日起每項增加到13下。


三、傳接球走位步法:重點在模擬UCLA切的走位與傳球;2人一組,球在內側傳導後,外側球員接球學習做三角步法,內側球員空手跑位到中圈,再快速跑位接球攻擊。


四、原地投籃:重點在五指張開、手掌心平坦、投籃動作定型;在禁區線上投籃。


五、分項進攻(一)控球-球感雙球訓練、運球速度、急停再走、掩護變化切入禁區的各式攻擊、後場面對壓迫下接應與傳導;(二)2.3號球員-3分球、捲曲切攻擊、掩護變化攻擊、內外組合攻擊;(三)4.5號球員-低位攻擊、高位攻擊、掩護變化、外側掩護等攻擊。


六、巴西操:正向單腳單節奏、正向單腳雙節奏、側向前導腳單節奏、側向前導腳雙節奏、側向交叉步單節奏、側向交叉步雙節奏、單腳跳、雙腳跳、曲折雙腳急停雙手摸籃框、轉身雙腳急停雙手摸籃框。


七、對球施壓(pressure the ball):記得規則要點(一)垂直;(二)不侵犯對手;(三)和對手身體對抗;(四)阻傳;(五)心理準備後撤步。


八、阻絕(deny):不要讓對手輕易接獲傳導球、競爭卡位(不斷的繞與在前)。


九、隨球移動(move as the ball)(一)二線位置是比對手還靠近球2步,手掌在傳球線上;(二)對手在三線罰球之上,防守位置一隻腳在禁區裡面;(三)對手在三線罰球線之下,防守位置在籃框前面一步。


 



一、幫忙還原(一)來得及幫忙,務必在防守線上,並且在籃框前面二步;(二)來得及幫忙,但來不及做動作,佔據防守線上做成成障礙物;(三)來不及幫忙,要跟隨並隨時準備對手放槍球。


二、UCLA切(一)持球者要解讀防守、解除壓迫防守的三角步法、勇敢突破、視野寬闊、傳球技巧要多變及時;(二)空手切要先解讀防守、空手跑位是積極、空手跑位要看球;(三)高位內線球員空手掩護要解讀防守、適時跑空檔、適時接應打外側掩護、外側掩護視野要寬闊。


三、開放式快攻:要瞭解自己位置與角色、移位接應要發出聲音與伸手做要球目標、傳導球是用力與快速的並多樣化的、要接到球之前先瀏覽對手和隊友位置與動作、要解讀並觀察防守者是否處於防守線上、持接球者假如發現防守者不在防守線上要有攻籃企圖心、空手球員要跟隨切入。


四、固定式快攻(一)雙箭頭要有1人偷跑;(二)雙箭頭要給對手做預防快攻壓力;(三)雙箭頭接到球的處理球要靈活,包括注意拖車、對手壓迫防守的因應、解讀防守等;(四)拖車跑位要積極,並經解讀防守後適時做好機遇戰因應;(五)控球後衛不能停頓造成塞車。


五、23人傳球2人一組前二週左右各3趟,7月6日以後左右各4趟;3人一組前二週每組來回2趟做三組,7月6日以後每組來回2趟做四組。


六、輪轉防守:每星期一、三、五做半場3對2,每星期二、四做4對3;重點(一)對持(運)球者要施壓、阻傳;(二)另一防守者要猜測傳導球方向,並適時移位;(三)要講話並聯絡確認那個位置有人與球。


七、鬥牛學習:在學習社會人士對小組進攻的因應;學會解讀防守與運用戰術。


 



一、轉換防守(一)對球施壓與阻運、阻傳;(二)對箭頭阻絕;(三)快速回禁區再外展;(四)最先返回禁區者要聯絡指揮。


二、深切、捲曲切(一)外圍球員空手切出角度不能固定;(二) 外圍球員空手切出接球前要先觀察防守者跟隨位置、隊友位置;(三)設定掩護者要解讀防守而快速移位去策應;(四)內線球員接獲傳導球就是打外側掩護。


三、掩護變化(一)假擋真空手切走;(二)持(運)球者自己上籃;(三)持(運)球者急停跳投;(四)運球過人傳導給內線切走攻擊;(五)運球過人傳導球給擋完後切出攻擊;(六)運球過人傳導給切出再空手切接球攻擊。


四、內外組合(一)內線單打;(二)外圍球員給了走(give and go);(三)外圍球員接球攻擊;(四)給內線之後傳外圍再傳導到內線;(五)內線球員到外側打掩護變化;(六)外圍球員空手和空手掩護。


五、外側掩護(一)外圍球員走後門;(二)外圍球員空手跑位到另一側深切接球跳投;(三)外圍球員空手跑位接球攻擊;(四)外圍球員接球後傳內線球員的給了走;(五)內線球員單打;(六)外圍球員相互空手掩護。


六、機遇戰(一)球在箭頭準備單打:判斷可以就打;對邊需做二種跟切路線。(二)球在箭頭控球跟隨:控球馬上去打掩護切出(pick and split);控球得球再等拖車(tailor)打掩護變化。(三)球在箭頭內線球員跟隨:第一位拖車攻擊;若不能成功,招呼第二位拖車打掩護變化(screen away)。假如判斷不能打掩護變化,回傳控球後衛打1號深切戰術;或者換邊大角攻擊。(四)球在箭頭卻換邊攻擊(ball reversal):1.控球先跟隨—打掩護切出;2.內線球員跟隨—打掩護走位(pick and roll)。(五)球在箭頭卻回傳控球:內線趨前打掩護變化。(六)球在箭頭卻回傳內線球員:打外側掩護(outside screen)。


 



一、敏捷訓練(一)85%折返跑;(二)85%徒手步法;(三)指揮防守滑步。


二、速耐力訓練3人傳導球第二次上籃,來回共6趟,每組做6次成功。


三、全場對打第一週要求做好對球施壓,包括阻運、阻傳、封阻、卡位籃板球等;第二週要求阻絕做好,包括看人看球,二線與三線位置的移動;第三週要求幫忙還原,要求製造帶球撞人的防守線佔據;第四週要求做好隨球移動,包括早就移位等著進攻者。


四、1-2-1-1全場設陷包夾防守第一道在底線對球施壓,做好阻傳之後馬上隨球移動去包夾。第二道在前場罰球線二側,威脅性阻絕後,搭配第一道隊友做邊線與角落的陷阱包夾;此時包夾,第二道的弱邊要隨球移動做阻絕與抄截。第三道在中圈,隨時補位與阻運、抄截等;尤其,對手長傳球,必須攔截,包括要指揮第二道隊友做協防。第四道處於後場3分線位置,重點在攔截長傳球;並隨時幫忙補位與阻運、抄截等。假如1-2-1-1全場設陷包夾防守被破解而進入後場,就以「就近防守盯人」因應。每一次得分都採取1-2-1-1防守,包括罰球得分;戰術代號名稱為「12號」。


五、2-3match2-3配對防守高位左側為控球、右側為得分後衛、左側低位為小前鋒、右側低位為大前鋒、中心為中鋒。(一)對運球的防守要跟隨,有球邊的二線要「幫忙關門」;(二)對空手切的防守要阻絕,並做好聯絡與告知,還要「跟一半」再交付給另一責任區域的隊友;(三)防守籃板球的「3人三角形責任制」要確認;(四)高位偷跑快攻時機的選擇要適時。


六、藍虹杯7月18、19日二林藍虹杯乃戶外水泥地,尤其,在大太陽底下戶外比賽;因此7月13日星期一開始,下午在田徑場旁邊的戶外籃球場練習。


 



一、雲林縣運會7月25日、26日在雲林國中舉行的雲林縣運會,只有男子A隊與女子隊參與;男子目標打進前四強女子目標打進前二名


二、對持(運)球掩護防守:採取交換防守;經解讀進攻方要設立掩護瞬間,大聲告知隊友「擋人、擋人、交換、交換」。


三、對空手掩護防守:讓路(open up)、講話說「擋人、讓你過」;常態看,弱邊本就不該貼身防守。內線球員甚至要協助阻傳導球,並告知進攻方的企圖。


四、全場緊迫防守因應(一)在後場,5號中鋒發球,4號大前鋒協助控球後衛做空手掩護捲曲切後去接應;然後以傳切因應。(二)3號小前鋒在特殊狀況,需要回後場接應;甚至2號得分後衛也需要回後場協助接應。(三)進入前場以機遇戰因應。


五、努力回饋:教練指導、老師協助、廠商贊助、隊友幫忙、家人支持等等,你必須要在球場「有所表現」;因為,只有努力表現,才是最佳的回饋!


六、享受打籃球樂趣:由於暑假都屬於「社會組」比賽;因此,面對體力與敏捷性較差球隊,你必須把「年輕」特色發動揮。當然,重點在於(一)從中學習社會人士打球,那些成熟的因應技巧與觀念;(二)面對不同狀況的「經驗吸收」,期望自己更進步;(三)由學習、訓練與比賽檢驗過程,讓自己技術更穩定,並期望能夠在訓練後,懂得怎麼樣和隊友搭配,得以變成「1+1>2」的加乘作用;(四)記得每星期都要「設定目標」,藉以檢驗自己進步與否。


七、休養:經過暑假的「再鍛鍊」,不論進步與否,7月26日起,好好讓自己休息,並趁機做些補償;包括陪家人、陪男女朋友、趁暑假找老朋友、讓運動傷害復健、學習開車、打工賺錢等。

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