看活塞戰76人，讓人有些錯覺：這仿佛都是「藍領人」在比拼？以下談籃球智商裡的跟切與掌握隊友動向、傳球時機選擇等問題。
籃球智商和讀者談跟切與要掌握隊友動向、傳球時機選擇。第一節還剩6分39秒，76人隊控球Andre Miller一次從球場右側運球切入；冷不防另一隊友從球場左側空手切到禁區後，還持續走位到球場右側，還差一點與Miller碰撞接觸。從這裡讀者看到什麼？
跟切時機不對、不知道隊友在做什麼？
當隊友運球切入彼時要跟切沒錯；但是，你的空手切或跟切從理論上討論，基本就是時機不適當。尤其，當你空手球員空手切到一半(或說切入到禁區)時候；假如看到隊友運球切入，你就必須急停，原地等候或馬上切往另一側，迅速把防守者帶開，不要繼續前進想要得球，進而「阻塞」隊友運球切入之可能路徑。
從左下圖可以看到，紅色實心控球的運球切入路徑就是紅色箭頭；那麼，你空手球員(淡綠色)的空手切路徑(如黑色箭頭)當然也是往禁區。所以，正常情況會變化成右下圖，禁區相當壅塞至少擠滿了6個人；如此，對運(持)球者後續要處理球來說，當然相當不利。
從這裡也顯示，Miller運球切入時，該隊友眼睛只有空檔而不管Miller在做什麼，或者甚至可以說該空手球員根本不知道Miller在做什麼！但是，另一頭，以籃球越靠近籃框命中率越高理論來說；Miller堅持自己運球切入，無視隊友空手切入禁區出現空檔的狀況，堅持不傳導球給隊友攻擊，一昧自己運球切入的缺失顯示問題有三；一是Miller太獨，二是Miller運球切入時的視野不佳，沒有看到隊友的空手切入以及隊友空檔，三是或許彼時Miller傳球時機不當，但是Miller他卻沒有指揮隊友走掉、清開空間再單打切入。
另一個籃球智商問題是，76人隊的主將Andre Iguodala；他在第一節還剩5分30秒時一個快攻，竟然在隊友還處於快速奔跑、位置也不適當、還沒有準備接球的狀況下傳球。於是，隊友在角度不佳、視野不良的慌亂中沒接到球，造成76人隊一次快攻中的無謂失誤。從理論上來說，隊友的跑快攻路徑不當、並且沒注意球的動向，以及Iguodala的傳球時機不當都是主要原因。
以左下圖為例，進攻方向如黑色箭頭，彼時持球的Iguodala就如圖中紅色實心圓圈者，隊友位置如左下圖禁區中黑色圓圈5號球員；在彼時快速奔跑中，Iguodala幾乎就處在5號隊友的正後方，如此5號他要看到球絕對有所困難。
比較合理、合適的關鍵在於，一、黑色5號球員的快攻走位路徑修改；5號球員在Iguodala控球球瞬間，他應該如右上圖的紅色箭頭所指路徑走位，並且保持看到球的動向，而不能如右上圖的淡綠色箭頭所指走位。因為，假如如右上圖的淡綠色箭頭走位，5號球員就變成處在Iguodala的正前方；如此，他的視野要保持看到球就有所困難。其次，Iguodala應該才是主要問題者；合理的是，Iguodala應該在右上圖5號隊友處於中線附近位置時，就大聲高喊「注意球、注意球」的聯絡動作。 這動作就是告訴隊友說：我隨時會傳球給你。當然，從另外角度討論；你一個NBA選手，空手走位過程本就需要隨時看球，怎麼還要我控球者提醒你？沒錯，理論雖是如此；但是，事實是很多NBA球員的籃球智商水準並不高情況，你控球者就必須要用「聯絡」，來彌補這些不足缺憾處。 最後，此處合理的因應是，Iguodala應該在提醒後隊友確認準備接球了，才可以傳導球；而不能夠在隊友沒有準備情況，「自認為」可以傳球而傳球失誤，這就是標準的節奏控制不當裡的傳球時機不合理問題。當然，Iguodala持續運球，讓該隊友確認可以接到球情況再傳球；或者Iguodala持續運球尋求另外隊友空檔，甚至，Iguodala持續運球打另外機遇戰、系統戰，以避免失誤都是比較合理籃球智商。 比賽中，76人隊球員一些要不得的失誤，或者處理球不當等等，我們都看到該隊教練Maurice Cheeks 的「殷殷教悔」；這就是前陣子，我經常提出呼籲的事：球員是來給你教練「教」的，他們不是來給你教練罵的。尤其在，你教練都沒什麼教，也沒有適當規劃練習狀況下，球員做不好、球員做錯，這都不是球員的錯；因為，球員的籃球智商是得自於你籃球教練之口中，球員是經由你教練日積月累不斷的教出來的。 像比賽第二節還剩8分47秒，76人隊球員一次犯規；Cheeks 也是「循循善誘」的指導球員，該怎麼樣比較合理的教；包括，比賽第二節還有7分21秒時，76人隊的一次失誤，Cheeks 也還是不厭其煩的、臨場利用口頭的指導該隊球員。從以上一些例子可知，球員的籃球智商，其實需要教練適當的教導，那樣子球員他們才能不斷的進步；尤其儘管，這些都已經是NBA的球員來說，其實，他們的籃球智商水準還不是很理想，他們還是擁有很大的進步空間。
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