嗯，看今天球賽，基本上就是一場「秀」；所以，在有些球員「不夠專注」情況，就讓我們去單純的「技戰術分析」，學學籃球吧！
『第一節分析』
第一節還剩5分14秒，塞隊Paul Pierce在球場左側3分線內的45度，以刺探步騙取Ron Artest的身體重心「偏移」後，向右後方移位跳投得逞，是一個相當好的面框運球攻擊技術「教材」；Pierce是先以運球假裝要切入，腳步做往前方45度前進刺探，逼迫防守者Artest的後徹步，然後，反方向墊步、收球、跳投。
其實Ron Artest防守，也是絕佳示範；雖然被威脅後退，但是在Pierce移位瞬間，仍然利用優異的腳肌力，將後移的身體重心迅速改變為往斜前，再施以伸手封阻。Artest也知道「來不及封阻」，他只退其次的伸手去「遮蔽」Pierce的雙眼；只是，Pierce這種職業球員，儘管視線被攔、遮蓋，還是能夠掌握籃框位置與距離，進而空心進球。
Pierce在第一節還剩下3分24秒的時候，從球場右側45度運球切入單打Ron Artest，就是標準的打蛇七寸，「打Artest的移位慢」，進而獲得Artest移位太慢的阻擋犯規，獲得這個罰球機會；從規則去討論，今天裁判的「尺度比較緊」，在動輒得咎情況，主動權在手的進攻方就往往會獲得利益。球迷以後打球，也可以從中觀察，該天裁判的尺度寬鬆，進而去決定攻擊方式。
第一節還剩下2分10秒，湖人隊Lamar Odom的衝搶進攻籃板球，則是昨天預告的事；這一衝搶，造成Rasheed Wallace的犯規，Odom二罰皆中、簡單連得2分。從籃球教學與指導實務討論，搶防守籃板球最重要的四項重點依序是，專注的態度、觀察判斷、卡位的技巧以及抓球技巧等；以今天配對防守去看，Rasheed Wallace應該在湖人隊出手投籃瞬間，就應該專注的準備卡位，把該次Kobe Bryant的投籃「當成不會進」，然後，專注的卡位。而不是像實務上，Wallace在Bryant的投籃後，就當成「投籃會進」的放鬆心態，或者，認為Lamar Odom不會衝進來搶籃板球的「鬆懈」；球迷在此可以簡單發現，今天湖人隊的進攻籃板球高達12個，其實多數都是塞爾蒂克球員「不夠專注、放鬆」所致。
第一節還剩下59.1秒Kobe Bryant對Paul Pierce的犯規，則是相當好的一項「阻絕(deny)」技術的示範教學；只是，如同前述所言，裁判尺度比較緊，Bryant的手臂「超出立體範圍」，侵犯到Pierce，當然是犯規。該play是，Pierce從球場右側罰球線位置，空手跑位要移位到，球場左側45度3分線內要球攻擊；Bryant一開始處於內側，然後「解讀進攻企圖」後，強硬的把Pierce要前進的路徑佔據，不讓Pierce如意的空手跑位前進。
接下來，變成Pierce前進不得，Pierce變成在球場內側，Kobe Bryant在球場外側，Bryant並以內側(左)腳為重心，人在禁區外側的和Pierce做身體接觸上的競爭(contact)；由於Pierce是進攻方，握有主動權；於是在被Bryant卡住難以動彈情況，想要掙脫移位；緊接著，Bryant當然繼續堅持做競爭不要讓Pierce如意跑位，結果就出現，Bryant的手臂侵犯Pierce的犯規。
這裡的阻絕技術有三個重點，一是防守方應該像Kobe Bryant先「解讀進攻」，掌握進攻方空手跑位的「企圖與路徑」；其次，防守方當然就是「跟隨、阻絕」，並且是掌握先機的把進攻方的移位路徑「佔據」，不能讓進攻的空手球員，如意去跑企圖之路徑。也由於防守方已經瞭若指掌，所以，會變成逼迫空手跑位的進攻方，不得不改變前進路徑；假如進攻方的空手球員堅持已見，一定要往某既定路線前進，這就會出現攻守雙方身體的接觸與競爭，此時，阻絕的第三項重點就是，掌握先機、「不畏懼」的去做身體接觸、競爭，阻撓空手進攻球員跑位。
以該play討論，Pierce是進攻方，掌握主動權，Kobe Bryant雖然已經解讀進攻，並做好因應技術；可是，聰明的Pierce在雙方身體接觸、競爭與被阻撓後，「善用規則」的做出改變前進方向的動作。Kobe Bryant在擔心Paul Pierce得球攻擊情況，用超出身體立體範圍的手臂，想要繼續去阻絕與干擾，想當然就發生犯規行為；這裡的警示教學是，空手進攻球員想要移位時，防守方先解讀進攻後，要在合法之範圍，無所不用其極的去阻絕，不能讓進攻的空手球員稱心如意跑位，這才是阻絕防守的真諦。
一般而言，多數的防守者，總是讓空手跑位的進攻球員，「如他意」的去跑他想要的路線；從阻絕的真諦思考，你防守者不止要阻絕傳導球而已，你防守者應該還要像Kobe Bryant一樣，阻絕進攻方的空手跑位。可能多數球迷會擔心，假如像Kobe Bryant這樣的阻絕防守，雙方身體接觸豈不是多不勝數？雙方是不是容易發生糾紛？從實務上討論這是沒錯，但是，假如你防守方能夠「早一點」解讀進攻，並佔據路線，後續雙方的身體接觸，應該就是「進攻方要負責任」了。
第一節還剩下24.5秒湖人隊的Shannon Brown，搶奪進攻籃板又得分之後，接應發底線球的塞隊控球後衛Rajon Rondo，想當然、又「心不在焉」的接球，準備下球帶往前場；於是，處於附近的湖人隊替補控球Jordan Farmar，冷不防的一個箭步衝出，兇悍的將球硬生生的從Rondo 手中奪走，進而製造了Lamar Odom的攻擊機會。
基本上，我們在指導控球後衛於後場，當隊友搶奪籃板球，或者當對手得分隊友要發底線球瞬間，我們都會要求傳球者或發球者，要先「觀察」附近情況，確定了、才可以傳導球給控球後衛；至於控球後衛，想當然，也需要在接應球之前，左右轉頭「觀察週遭」再施以橫向移位去接應傳導球。尤其，假如要發底線球的球員，像今天這樣的發現準備接應的控球後衛身邊有對手，該傳球者必須「口頭告知」隊友，告知這個控球後衛要小心；只是，塞隊控球後衛Rajon Rondo的「散漫」，隊友也沒有告知，於是就簡單發生控球被奪糗事，這在昨天我們技戰術分析所講，Rondo他的缺點就是不夠專注所致啊！
『第二節分析』
第二節還剩下9分18秒湖人隊的Shannon Brown的得分，是塞隊控球後衛Rajon Rondo在球場右側45度附近，防守湖人隊的Brown；結果，Rondo他的老毛病又患了，想抄球進而失去防守位置的被Brown運球擦板得分。這個問題，我們昨天的分析也提過；比較讓人難過的是，除了第一節發生過一次以外，另外第二節還剩下56.6秒的時候，在球場左側底線區，Derek Fisher運球Rajon Rondo防守他、且又想要抄球，也一樣沒抄到球的「失去防守合理位置」，進而被Fisher投籃得分。
我在很多種場所裡，遇到這個現象，我都會提出幾個實務問題問問球員的觀點，請「有此習慣」的球員評鑑以下問題：
假如以同等級的球員評論，你防守者不去抄球，對手要運球過你的人容不容易？答案當然是：不容易。
而，假如你抄球了，以10次計算。多數而言，有3次你會被裁判吹判侵人犯規；因為抄球動作很容易發生身體接觸，甚至許多時候想要抄球者，往往都會被「架拐子」進而受傷、還惹上犯規一途。其次，在抄球過程，大約有3次你是像Rajon Rondo一樣，沒抄到球而被過人；這個問題後續比較嚴重是，隊友已經處於盯人狀態，卻還要為此做「幫忙」防守；所以，我稱這種抄球是：「沒有責任感」行為。
好了，多數而言，你防守者可能是抄到4次球。問題是，有2次可能是把球撥出界，結果當然還是對方球；另外2次的抄、撥到球，你防守方才是得逞的把控球權要過來。
因此，從以上統計顯示，假如對方運球過程，你實施抄球，有3次犯規還是對方球，有3次沒抄到球被過人也是對方球，隊友還需要很難過的幫忙防守，有2次可能是撥球出界，但仍然是對方球，只有2次抄截成功；所以，統計結果是2：8的不利狀態。
那麼，你防守者為什麼要像Rajon Rondo一樣的抄球？
也許你會問：不施以抄球，不是難以達到「對球施壓(pressure the ball)」水準嗎？沒錯，我在指導過程，都會要求防守者不能讓運球者「為所欲為」，在對方運球過程你應該施以嚇唬或實際去抄球；但是，我要求防守者有個但書：假如沒抄到球，你不能因此失去「防守位置」，你需要有責任感盯人到底。所以，像Rajon Rondo這樣的抄球，那是很「草率」的抄球，那絕對不能容忍、絕不允許發生的。
第二節還剩下8分27秒，湖人隊的Shannon Brown得分是，Rajon Rondo防守湖人隊的Brown且處於弱邊(weak side)三線(three pass away)，在球場右側禁區線外一點點；湖人隊進攻經過傳導球後，Rondo的老毛病又發作，站原地發呆的只看球沒看人，把三線阻絕(deny)的技巧，需要同時看人、看球的(ball、man、me)技巧忽略。於是，Shannon Brown冷不防的一個快速閃切到禁區中央，接獲Sasha Vujacic傳球而挑籃得分；這問題，在昨天技戰術分析時就提出，球迷有沒有發現，Rajon Rondo是塞爾蒂克隊目前在防守上，最「不夠專注」的一員。
第二節還剩下7分35秒，塞隊中鋒Kendrick Perkins，在禁區得球輕鬆得分，其實就是外圍球員的隊友做捲曲切(curl cut)，空手跑位即將、有可能接獲傳導球攻擊了，「吸引」了二位湖人隊的球員，同時衝出去想要防守外圍球員，以致，彼時處於禁區底線位置的Perkins，就出現無人防守狀態，進而產生Rajon Rondo助攻於Perkins。
最近的教球，包括日前去高師大協助教球，都面對同樣的問題，很多球員總「視戰術於無物」，很喜歡打爛戰、打機遇戰；於是，在籃球觀念有別、空手跑位不能有效性、所有空手球員都不知道持(運)球者下一步「要做什麼」，進而就經常出現空檔難尋、球員特色沒辦法發揮等等糗事。所以，我總會提醒球員：戰術是發明來「給球員使用的」；假如不使用戰術，不使用規劃好的戰術，如何能夠發揮每一位球員特色呢？也就是，不經常打戰術，總喜歡打機遇戰，如何發揮「1+1≧2的加乘作用」呢？
第二節還剩下6分12秒，塞隊Ray Allen利用捲曲切(curl cut)在球場右側45度的3分線內，接獲替補控球Nate Robinson傳導球助攻得分，就是標準的發揮「1+1≧2的加乘作用」；這個技戰術讓Allen避開防守者的糾纏，輕鬆接球跳投而得分，也讓控球Nate Robinson簡單就送出1次助攻增添優異數據。尤其提醒球迷需瞭解的是，要操做這些戰術時候是，他們幾個「相關球員都知道」，這和打機遇戰絕對是「迥然不同」的。
第二節還剩下5分20秒，塞隊Ray Allen在球場右側低位，要單打湖人Derek Fisher的硬擠、Fisher不硬拱的退開防守動作，值得球迷學習；其實，彼時聰明又老練的Fisher，在Ray Allen第一次一邊運球一邊往禁區裡面硬拱時，就已經開始「抓Allen的硬擠節奏」了。所以，在Allen第二次運球要繼續硬拱，並期望Fisher回拱而要借力使力瞬間，Fisher卻迅速將身體後移；以致，原本一箱情願要繼續硬拱的Ray Allen，變成沒有支撐、缺乏拮抗、失去借力使力的作用，差一點跌倒的、難過的、倉促的、身體重心失去平衡的出手投籃，這球當然就沒辦法如願以償、得分了。
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